（儿童服务与管理专业方向）

培养熟悉儿童发展、儿童康复、婴幼儿教育专业基础知识和基本理论，掌握婴幼儿沟通、婴幼儿照护、婴幼儿早期教育环境创设、游戏开展、玩教具制作等基本技能，具备对正常婴幼儿及有一定障碍儿童开展早期教育、潜能开发及教育康复能力，能适应儿童社会福利事业管理和服务一线需要的高素质技能型人才。

专业优势

本专业发挥民政儿童福利优势，面向婴幼儿早教、幼教及儿童教育康复行业一线，培养兼具“幼教特教”知识结构专业能力的复合型儿童教育及管理人员。专兼职师30人，其中高级职称6位，90％为双师型教师。兼职教师均来自北京知名儿童福利机构和早教机构；依托“儿童服务与管理专业指导委员会”及“校中厂”专业实践基地—“北京朝阳启蕊康复中心”，为学生搭建了基于工作过程的课程体系，提供了“真实工作情境”教学环境，保障了学生的专业成长和实习与就业。

主修课程

儿童生理与卫生保健、儿童心理学、婴幼儿照护、游戏与玩具制作、早期教育课程设计与实施、儿童音乐教育、儿童舞蹈教育、儿童绘画与手工、脑瘫儿童康复与教育、智力障碍儿童教育康复、听力障碍儿童教育康复、自闭症儿童教育康复、儿童社会工作、儿童福利机构服务与管理等。
       就业情况及方向：

近三年毕业生就业率为100%，专业对口率为82%。主要就业方向：婴幼儿早教类：儿童早教机构、社区育婴站、幼儿园的早教师、幼儿教师、潜能开发指导师等；教育康复类：儿童福利院、儿童康复机构、儿童救助机构的孤残儿童护理员、儿童教育康复师、儿童社会者等。

职业资格证书

孤残儿童护理员、幼儿教师资格证、育婴师、儿童教育康复师等。