‍

学前教育（师范，专科）

培养目标：培养具有良好的思想道德修养和身心素质、较高的文化品质和科学素养，在德智体美等方面全面发展，适应经济社会发展、具有创新精神和实践能力、掌握学前教育基本理论、基本知识和基本方法，能在托幼机构从事教育教学和科研工作的教师，托幼机构的管理人员和学前教育行政部门的管理人员。

主要课程：普通心理学、教育概论、教育社会学、琴法、音乐、舞蹈、美术、学前教育学、学前心理学、学前卫生学、幼儿园课程、学前教育研究方法、中外学前教育史、幼儿园教育活动设计与指导、儿童文学、学前教育管理学等。

‍