培养目标：本专业培养能适应21世纪学前教育改革和发展需要，德、智、体、美全面发展，有良好的职业道德，具有扎实的学前教育专业知识、基础理论和基本技能，并具有创新和实践能力的从事学前教育工作的专门人才，包括培养高素质的幼儿教师、幼儿园教育师资培训和儿童传媒工作者、儿童早期社会服务、管理和研究人员等。
主要课程：学前心理学、中外教育史、学前教育学、教育心理学、教育科学研究方法、学前儿童卫生与保健、学前儿童游戏论、学前儿童科学教育、学前儿童健康教育、学前儿童社会性发展与教育、学前儿童语言教育、学前儿童艺术教育等。
就业方向：毕业生适合在幼儿园及幼教机构从事教学、管理工作，也可在学前教育研究所、教研室、教育行政部门从事研究及学前教育管理等工作。
培养层次：本科，学制四年。
授予学位：教育学学士学位。