学前教育（师范）

培养目标：

培养具有良好的教师职业道德，先进的教育理念与较扎实的人文、科学素养，较强的活动设计与组织能力、保教能力和科研能力，掌握弹唱跳说画等基本技能，善于交往，勇于创新，身心健康的幼儿园教师和幼儿园管理人才。

主要课程：

学前心理学、学前教育学、学前卫生学、学前教育研究方法、大学语文、幼儿文学、学前儿童数学教育、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童健康教育、大学英语、计算机基础及应用、现代教育技术、音乐、舞蹈、美术等。

就业方向：

毕业生可在幼儿园、培训机构教师，学前教育管理人员，社区幼教机构及少年宫的儿童教育工作者等。