[培养目标]：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有现代教育理念和良好的职业道德素养，具备扎实的小学教育专业知识和教育教学技能；具有较强的适应性和一定的教育研究能力；能在小学教育、教学、培训、管理等领域及机构，从事小学学科教学、管理等工作的高素质应用型人才。

[主要课程]：教育通论、普通心理学、儿童发展心理学、教育心理学、班级管理、管理学基础、教育科学研究方法、小学语文课程与教学论、小学数学课程与教学论、小学英语课程与教学论等。