综合实践活动提供了一个相对独立的学习生态化空间，学生是这个空间的主导者，学生具有整个活动绝对的支配权和主导权，能够以自我和团队为中心，推动活动的进行。在这个过程中，学生更谋求独立完成整个活动，而不是聆听教诲和听取指导。教师在综合实践活动这个生态化空间里，只是一个绝对的引导者、指导者和旁观者。

很多，只要是想要参加的都可以有，大四一年在医院实习能够积累很多临床经验，学到很多临床知识，每年有百团大战，想参加什么社团都可以，有时间还可以参加本部的社团活动

实习的机会特别多，医院有很多临床医院，每个班去一个，学校还和很多社区医院有合作。实习每学期都在。实践活动也很多，但是学院组织的不多，多是学生会，社团组织的实践活动。

平时没有时间实习的，因为没有暑假，导师一般也不会放人。实习机会并不多，其实很多医学同学都没有去公司实习，只是按学校安排的去医院实习。

实习机会比较多，主要有学院开展和举办的各类学习交流活动，以及课题组内的交流和学习活动，以及北大本部的创新创业项目等。