校友通讯录
娴儿~
(女)
电气工程及其自动化 - 2016级
济南大学泉城学院院校口碑（共63条）
- 学校印象
1． 有良好的学习环境，严格的学校制度，老师对学生很负责，并且学校有丰富的课外活动，学校的植物很多，空气很好；
2． 优点太多，说不过来，还是不用说了吧；
3． 教学设备比较齐全，老师工作认真，领导班子心齐；
4． 学校环境优雅，构造和谐，教学严格，育人为主，老师可以对人再严，再认真一点；
5． 重视学生心理问题，能够及时了解学生，改正其不足。努力完备学校设施，重视学生德才，学校环境氛围较好，改善了住宿条件；
6． 我觉得我们学校的气象是日新月异，学校的教学设施完善，奖励处罚条例逐渐明确，学校纪律大有好转，而且我们的学校环境优美，是一个学习的地方；
7． 学校老师亲切友善，像朋友一样，班主任管理有方；
8． 学校环境好，使用多媒体教学；
9． 学校环境优美，师资雄厚，教学设备先进；
10．环境较好，面积大，纪律严明，注重品德教育，老师工作负责；
11．校园相对和谐，多媒体教室先进，师资力量雄厚；
12．环境优美，硬件设施齐全，课余生活丰富，尤其是我们的“学术报告厅”将开展的更好，就是我们的实验室，投资也不少；
13．校园良好的环境，严格的校纪，能干的老师，精明干练的校长；
14．在这里已经快两年了，我认为与其他学校相比，我们学校环境越来越好，设施越来越完善，管理的越来越好，比我所知道的学校都要好；
15．环境好（小柳林），自习课安排合理，设有“校长信箱”，为学生着想，设立“心理咨询室”，校长很善于与学生交流，问题活动丰富； - 专业评价我们专业是机械设计制造及自动化，我们通过理论知识的学习，从设计开始学起，一步步实现到自动化，符合工业的发展趋势，专业老师知识渊博，老教师经验丰厚，都是优秀的老工程师，年轻老师敢于创新。积极引导学生，开发创造性思维。专业教学设备丰富，很大的丰富了我们的知识，引领我们走上优秀的工作岗位
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- 学校印象
学校整体还算合格 开设的课程也都符合专业 校园整体环境良好 占地面积较小 师资力量也还可以 主要是靠自己自学和主动 不积极的话基本上学不到东西 作业量和课程量工学院较多 食堂饭菜一般般 整体上没有什么突出的优势 普普通通的私办三本 唯一的缺点就是对学校的宣传方面 为了吸引更多学子 有时夸大宣传 甚至不实宣传
- 专业评价软件工程专业 未来发展很有前途 毕竟现在是计算机时代 学到多少 还是得靠自己自觉 老师们教授的知识过于基础 即使这样 书上的内容也没有全部交完 但是也有海归的 有责任心的 负责的老师
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- 学校印象
校园环境 为适应山东半岛蓝色经济区国家发展战略，济南大学泉城学院在济南大学、大众报业集团的通力合作下，在山东省教育厅及省市各级政府的倾力支持下， 于2011年迁址蓬莱。蓬莱地处山东半岛北部，濒临渤海、黄海，与辽东半岛及韩国、朝鲜、日本隔海相望，是国际知名的“世界七大葡萄海岸”之一和“国家历史文化名城”。学院依山傍海，北望长岛，东临蓬莱阁，规划占地1816亩，建筑面积30万平方米；基础设施完备，教学科研条件优越，是一所环境优美的海滨大学。学院不仅占据了优越的地理位置和优美的自然环境，更适应了环渤海经济区、黄河三角洲高效生态经济区、山东半岛蓝色经济区国家战略规划和胶东半岛高端产业聚集区的发展对高等教育及人才培养的需求。国家战略规划区域环境为学院的教学、科研、就业、国际交流提供了广阔空间，学院将乘势而上，再创辉煌。 学院面向全国招生，执行国家普通高校的统一招生计划。学生修满规定的全部课程，考试合格，由济南大学泉城学院颁发国家教育部统一印制的普通高等教育本科学历证书，享受国家普通高等学校毕业生待遇。按照国家有关规定，对符合条件的毕业生授予相应的学士学位。 济南大学是山东省人民政府和国家教育部共建的综合性大学，是山东省重点建设大学和首批应用型人才培养特色名校，具有学士、硕士、博士学位授予权。学校现设26个学院、2个教学中心。拥有3个博士学位授权一级学科、26个博士学位授权学科（专业），20个硕士学位授权一级学科、144个硕士学位授权学科（专业），6个硕士专业学位培养类别，92个本科专业。学科专业涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学和艺术学等10个门类。全日制在校本科生、研究生、留学生36193人。 学校现有专任教师2134人，其中教授305人，副教授707人，具有博士学位的776人，中国工程院院士2人，国家万人计划2人，国家百千万人才工程2人，教育部教学指导委员会委员7人，教育部新世纪优秀人才支持计划2人，国家教学名师1人，国家级教学团队1个，泰山学者攀登计划人选2人，泰山学者特聘教授、海外特聘专家16人，国家和省部级有突出贡献专家26人，享受国务院政府特殊津贴专家70人，省级教学名师10人，省级优秀教学团队6个。 学院师资队伍以济南大学为依托，高级职称教师占40%，硕士、博士学位教师占95%。法国教育家埃米尔·涂尔干说：“教育的成功取决于教师，教育的不成功也取决于教师。”培养造就一支学术水平较高的，具有爱岗敬业精神，具有教书育人责任，具有较高教学水平的师资队伍，是济南大学泉城学院可以持续发展的关键，是学院实现发展目标的根本保证和条件。学院始终把师资队伍建设作为工作的重中之重，坚持“培养、引进、激励、保障”的师资队伍建设思路，大力推进“人才兴校”战略，加大培养和引进人才的力度，全面提升教师素质，建立竞争激励机制，完善师资队伍建设体系。师资队伍以济南大学为依托，形成了以学科带头人和骨干教师为核心，高级职称教师为主力，优秀中青年教师为支撑的高水平教师队伍。具有高级、中级和初级职称的教师比例分别为：34.4%、58.7%、0.01%；具有硕士、博士学位教师的比例近三年分别是59.9%、23.7%；45岁及以下教师占师资总数的77.7%，形成了一支专兼结合、责任心强、爱岗敬业的教师队伍，满足了人才培养需要。 济南大学泉城学院设本科专业33个，专科专业5个，涵盖经济学、管理学、文学、理学、工学和艺术学等6个学科门类。
- 专业评价我觉得老师教的很好，整体的学习环境还是很好的，每年有好多的学生考上重点学校的研究生
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职朋圈子 
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