博登少年（男）

阜阳师范大学 - 电子信息科学与技术 (本科)

学校印象：

作为一名学生，我认为阜阳师范大学是一所很不错的高校。

从学校实力来看，阜阳师范大学是安徽省省属公办普通高等学校，在2025软科中国大学排名中位列第385名。学校创办于1956年，有着较为悠久的办学历史，2024年还获批了安徽省重点立项建设博士学位授予单位，发展前景良好。

学科专业方面，学校学科门类丰富，涵盖11个学科门类，设置了70个本科专业。其中，物理学、数学与应用数学、汉语言文学等是国家级特色专业，还有6个国家级一流本科专业建设点和15个省级一流专业建设点，专业实力较强。

师资力量也比较雄厚，学校现有专任教师1391人，98.3%以上具有硕士及以上学位，其中博士占比47.4%，高级专业技术职务人员502人。而且还聘请了多位院士等知名学者作为兼职教师，能为我们提供高质量的教学和指导。

学习氛围非常浓厚，图书馆经常座无虚席，很多同学都会自觉去上自习、复习功课。学校也会举办各种学术讲座、学科竞赛等活动，鼓励我们积极参与，提升自己的专业素养和创新能力。在这样的氛围中，我也深受感染，学习的动力更足了。

学校的环境也很不错，有西湖校区和清河校区，校园绿化很好，景色宜人。宿舍条件也还行，像本科一般是标准的六人间，有单独的卫生间，还配备了空调，住着比较舒适。

不过，学校也有一些不足之处。比如个别信息公开不够及时，精细化程度还有待提升。还有就是部分教室没有空调，在夏天的时候可能会有点热。但总体来说，这些都是可以改进的小问题，并不影响我对学校的整体评价，我还是很喜欢阜阳师范大学的。

专业评价：

阜阳师范大学的电子信息科学与技术专业是省级一流本科专业建设点、安徽省综合改革试点专业和学校品牌专业。以下是对该专业的具体评价：
- **专业培养目标明确**：该专业旨在培养具备电子信息科学与技术领域的基本理论和专业知识，具有较强实践能力和创新精神的高级专门人才。学生将掌握电子信息技术的基本原理和应用技能，能够在电子信息、通信、计算机技术等领域从事科学研究、技术开发、教学及管理工作。
- **课程设置合理**：主要课程包括电路分析原理、模拟电路、数字电路、高频电子技术、电机与拖动、自动控制原理、程序设计、算法与数据结构、数字信号处理等，既涵盖了电子信息领域的基础理论知识，又注重培养学生的实践技能。
- **师资力量较强**：所属的物理与电子工程学院现有教职工112人，其中教授13人、副教授22人，具有博士学位69人，硕士生导师44人。近年来，学院获批国家自然科学基金12项，省部级项目100多项，为专业教学和科研提供了有力支持。
- **实践教学丰富**：学院建有教育部-中兴通讯ICT产教融合创新基地、安徽省基础物理实验教学示范中心、安徽省电工电子实验示范中心等实验实训平台，并建有一个国家级大学生校外实践教育基地，能为学生提供充足的实践机会，培养学生的实际操作能力。
- **学生竞赛成绩优异**：近年来，学生在全国大学生电子设计竞赛、“智能汽车”竞赛中屡获国家级大奖，充分展示了本专业的教学成果和学生的综合素质。
- **就业前景良好**：本专业毕业生就业前景广阔，可在电子信息、通信、计算机技术、应用电子等领域从事科学研究、技术开发、产品设计、生产管理等工作，就业情况良好，受到用人单位的广泛认可。

不过，据一些校友反映，该专业也存在部分课程内容较为陈旧，未能及时跟进行业发展，以及实习机会相对较少，与企业的合作关系相对薄弱等问题，这些方面还有待进一步加强。

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jared1（男）

南京农业大学 - 电子信息科学与技术 (本科)

学校印象：

新校区环境设备最好，其次卫岗，最后浦口，现在大一大二好像在浦口，后面根据专业分。南京农业大学的校园评价和电子信息专业的情况可以从以下几个方面综合分析：

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### **一、校园环境评价**
1. **自然与人文景观**  
   南京农业大学（卫岗校区）以“小而美”著称，绿树成荫，植物种类繁多，四季景色各异，被形容为“下马坊皇家不淹水大学”。校园靠近中山陵、明孝陵等5A级景区，空气清新，主楼古朴，樱花路、情人坡等景点深受学生喜爱。

2. **地理位置与交通**  
   本科生校区位于南京市玄武区，紧邻地铁2号线下马坊站（校门距地铁口仅50米），交通便利。周边商业区（如新街口）和景区资源丰富，生活便捷。

3. **设施与生活条件**  
   校内排水系统良好，宿舍虽小但温馨，食堂饭菜评价中等。校园内猫较多，增添生活趣味。部分学生提到浦口校区较小且位置较偏，但学习氛围浓厚。校友反馈电子信息类专业就业率较高（接近100%），本科毕业生起薪在2500-4500元/月，部分企业提供住宿，对口岗位包括硬件工程师、通信技术等。电子信息专业学生可进入通信、电子、互联网等行业，但高端岗位对学历要求较高（如研究生）。相比计算机专业，电子信息岗位数量较少，但起薪可能更高。若偏好园林式环境、便利的地理位置和人文氛围，南农卫岗校区是理想选择；若更重视工科学习条件，可关注浦口校区或其他工科强校。
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专业评价：

与农业相关，电信方面主要做机器视觉和机械臂方向多一点。南京农业大学的电子信息科学与技术专业隶属计算机与信息科技学院，虽非该校传统优势学科（农学、植保、经管等为强势学科），但教学条件尚可，提供实验平台和竞赛支持。部分校友指出，普通院校的电子信息专业对实验设备要求较高，而南农的工科资源可能不及工科强校（如南理工），但作为211高校，仍有一定竞争力。

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Joker.（男）

长江师范学院 - 电子信息科学与技术 (本科)

学校印象：

校园环境优美
学校坐落在长江边，依山傍水，环境优美，适合学习和生活。校内绿化覆盖率较高，尤其是樱花季节，校园景色非常吸引人。

学科设置丰富
学校虽然定位为地方师范类院校，但近年来逐渐向应用型高校转型。开设的学科覆盖面广，包括师范类专业和电子信息、机械、经济等多个应用型学科，满足了不同兴趣和职业发展的学生需求。

教学质量不断提升
学校注重实践教学和创新能力培养，与地方经济建设结合紧密，为学生提供了较多的实习和实践机会。同时，不断引进优质师资，提升教育质量。

发展潜力较大
作为地方院校，学校近年来在科研成果、师资队伍建设和校企合作等方面发展迅速，显示出较大的成长潜力。

不过，作为一所地方性高校，也存在一些不足之处，比如学术资源可能与重点高校相比有一定差距，学生的竞争环境和外部资源相对有限。但这同时也让学生能够更加集中地提升自我，在实践中获得成长。

总结
长江师范学院为学生提供了扎实的学习平台和美好的校园环境，适合那些希望在一个稳定、和谐的学习环境中成长的学生。如果你善于利用学校的资源，并注重自我发展，依然可以从这里走向更广阔的舞台！

专业评价：

学科基础扎实
专业以电子技术和信息技术为核心，课程内容包括模拟电路、数字电路、信号处理、通信原理、微机原理、单片机、嵌入式系统等。这些都是当前信息化社会的技术基石，能够帮助学生构建扎实的理论基础。

实践性强
长江师范学院注重实践教学，开设了一系列实验课程和实训项目。通过电路设计、编程、调试和系统开发，学生有机会将理论知识应用于实际项目中，提升解决实际问题的能力。

就业面广
电子信息科学与技术专业的毕业生在就业市场上竞争力较强。无论是进入通信、互联网、电子制造行业，还是继续深造，都有较多选择。特别是在数字化转型和智能化快速发展的背景下，电子信息类人才需求旺盛。

地方产业支持
重庆作为西部地区的工业和电子信息产业中心，提供了较多的实习和就业机会。涪陵及周边地区的一些企业与学校合作，帮助学生更好地融入本地经济发展。

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职业圈网友（女）

湖北第二师范学院 - 电子信息科学与技术 (本科)

学校印象：

到处装修，环境嘈杂，如果出门坐地铁，宿舍住东区和中区的就很远，坐公交南门有点，北门附近的公交点一个在地铁口那里，一个在出北门后还要走一公里，所以出行稍微有一丢丢不方便；校内这两年开了摆渡车，一元一趟，对于不会骑电动车的人比较友好；学校到处都是小坡坡，走路有点累；快递站东一个西一个，大一刚开学的宝宝别网购太多东西，不好拿还不好找，开学这会儿快递站人满为患，课间时间从来不能去拿快递，出一身汗。吃的挺丰富的，两个食堂和一些店铺，北门外面还有小吃街，这个我喜欢

专业评价：

我读的这个专业真的是，建议大家先了解这个专业未来的就业方向再来填报，我就是吃了这个亏，志愿随便填的导致后面后悔，想转专业的也要尽快转。这个专业除了搞竞赛考个研升个级之外，普通二本毕业的电子专业面向的工作都没几个喊我去面试的，当然也有一点是我没学好，可也不排除其他原因。系主任王怀兴喜欢画大饼，但也很热情会给大家介绍工作。如果想找专业相关的工作，建议平时多参加竞赛，多和实验室老师打好关系，想入党的多和辅导员打好关系，当个班干部，别被抓到做坏事拿处分，over，祝大家大学四年生活愉快（想找个好工作的话，就可能不太愉快了，当然找不到工作也不愉快，戏台班子大家随意）

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职业圈用户9735826（男）

天津工业大学 - 电子信息科学与技术 (硕士)

学校印象：

天津工业大学是教育部与天津市共建、天津市重点建设的全日制普通高等学校。学校办学历史悠久，始建于1912年，2000年更名为天津工业大学，2017年入选国家“双一流”世界一流学科建设高校，2018年获批国防科工局与天津市共建高校，是我国最早开展纺织高等教育的学府之一，现已发展成为一所以工为主，工、理、文、管、经、法、艺、医协调发展的多科性综合大学。

学校高度重视学生德、智、体、美、劳全面发展。学校坚持以德为先、能力为重、全面发展和个性发展相结合的原则，以学生为中心，深化教育教学改革，深入推进本科教学质量提升九大计划，着力培养胸怀经纬、求真务实、品高学优、工勤业精、具有高度社会责任感、创新精神和实践能力的高级专门人才，人才培养质量持续提升，毕业生深受社会各界青睐。

学校积极推进文化传承创新。学校加强校园文化建设，充分发挥文化育人作用，被评为“全国文明单位”、天津市首批“文明校园”、“全国高校后勤十年社会化改革先进院校”，入选文化部首批中国非物质文化遗产传承人群培训基地，建有中华传统文化国际传播中心。

桃李不言，下自成蹊。面向未来，学校将全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，秉承“教研相长、学能并进”的办学理念，光大“严谨、严格、求实、求是”的学校品格，弘扬“爱校尚德、励学笃行、求实创新”的学校精神，聚焦“一带一路”、京津冀协同发展等国家战略，坚持立德树人，坚持为党育人、为国育才，坚持改革创新，努力建设具有中国特色的“双一流”高水平大学，为建设高等教育强国、实现中华民族伟大复兴作出新的更大的贡献。

专业评价：

电子科学与技术主要研究微电子、光电子、集成电路等领域的基本知识和技能，进行各种电子材料、元器件、集成电路、电子系统、光电子系统的设计、制造和科技开发等。例如：GPS、有线电视、气象预报等所使用的微电子技术的开发，游戏机、电脑内一些微电子器件的设计制造，汽车防盗系统、出租车计价器等微处理器的开发应用。 关键词：微电子 电路 激光 手机

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西部牛仔TOM（男）

池州学院 - 电子信息科学与技术 (本科)

学校印象：

优点：1.学校风景很好，全徽派建筑，在宿舍阳台可以看到外面的小山（宿舍空调风扇俱全），特别是夏天雨过天晴和冬天霜雪初霁的时候，景色不输风景区；
2.学校的老师和领导都很好（真心话），四年下来没遇到什么糟心事，接触过的两个辅导员和院领导和校办公室领导都挺关心学生的，找他们处理事情时很用心也很人性化；
3.学校风气不错，没听说过什么学生会的什么丑闻和坏事，除了组织活动时该组织存在感不强；
4.周边配套还行，在教育园区里超市、饭店、小吃街、理发店一应俱全；
5.学校和各院会经常举办活动，校园生活还是很有趣的；
缺点（不足）；1.首先，教室没空调，冬天和夏天很难过；教学楼好看有余，实用性不足，砖瓦经常脱落几块；
2.学校的学习氛围一般，不算好也不算坏，想考高分、考研的趁早去图书馆或者空教室自习；
3.学校师资力量一般，见过照本宣科混日子的老师，也见过充满激情教学能力不错的年轻老师，但是总的感觉还是差点，想学好一点的话趁早上b站大学；
4.学校整体比较偏文科，整个学校男女比大概在3：7，机电院另算。工科的同学如果可以的话一定要加入一些研究社团，跟着学长去搞一些项目比跟着老师亦步亦趋的上课强太多了。

专业评价：

电子信息专业还可以吧，但是学的比较杂，电路、通信、c语言、单片机什么的都要学，但是偏理论居多，仅靠学校教的这些不自学的话，毕业很难找到什么好工作。

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职业圈用户9614756（男）

无锡太湖学院 - 电子信息科学与技术 (本科)

学校印象：

毕业一年了。我是省外考过来的，当初也没咋了解 就是瞎报的。被录取了才开始了解，学校蛮大的 独立的学员觉得应该还行。他们江苏本地的三本录取分数线还蛮高的。太湖的收费真的太贵了学费2W了吧教学水平根本就一般还不如附属的三本学院也不好混，想要毕业啥考试都要过 证书也要都拿 论文毕设良好才能毕业 麻烦的要死住宿环境其实挺差的。除了新的36 37号楼。我毕业前还是给女生住的。男生没希望啦。环境现在改的还行吧。不过有些江大留下来的东西挺好的。后来自己学院改的就不伦不类的我平时和别的学院接触也不多。学校的活动也懒得参加平淡过完了大学。还是不建议了。

专业评价：

电子信息科学与技术专业培养具备电子信息科学与技术的基本知识，接受严格的科学实验训练和科学研究初步训练，掌握信息技术领域基本理论和专业技能，具有较强的计算机、外语、信息技术应用和创新能力以及在本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能力，能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术及经营管理等工作的多层次、高素质、全面发展的复合型科学研究或工程技术人才

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鸠远（男）

湖南人文科技学院 - 电子信息科学与技术 (本科)

学校印象：

我们学校坐落在湖南省娄底市娄星区湖南人文科技学院是由湖南省人民政府主办的全日制普通本科学院。学校位于全国文明城市——湖南省娄底市，环境优美，底蕴深厚，是求真知做学问的好地方。

学校建于1978年，2004年升格为本科院校并更名为湖南人文科技学院，2011年获得“服务国家特殊需求”农业推广硕士专业学位研究生培养资格，2012年通过教育部本科教学工作合格评估，2017年成为湖南省新增硕士学位授予立项建设单位，2018年成为湖南省“双一流”高水平应用特色学院，2019年高质量通过教育部本科教学工作审核评估。

专业评价：

电子信息科学与技术专业培养具备电子信息科学与技术的基本知识，接受严格的科学实验训练和科学研究初步训练，掌握信息技术领域基本理论和专业技能，具有较强的计算机、外语、信息技术应用和创新能力以及在本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能力，能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术及经营管理等工作的多层次、高素质、全面发展的复合型科学研究或工程技术人才[3]。

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ppooi（女）

烟台大学 - 电子信息科学与技术 (本科)

学校印象：

学校有两个校区，北校区跟南校区，大一新生住南校区，北校区上课，有只往返于两个学校间的公交车，学校门口还有大量的共享电动车 ，交通很方便。北校区四个门，西南门跟西北门在一天道上，西北门外就是大型商场，东门出门过条马路就是海水浴场。学校有两个图书馆，从去年开始内部装修就翻新了，很不错。专业书也很齐全。学校有六个餐厅，其中有一个餐厅是四层楼，味道可以，便宜的贵的都有，也有小餐馆。学校宿舍南校北校都是六人间，除了北校新建的宿舍楼是四人间，南校有独卫，宿舍不大，北校是分了三种层次的，一种是旧楼，无独卫无阳台。一种是在东门旁临海的，宿舍没有独卫，但有阳台。一种是有独卫有阳台的。都没有空调风扇，限电，但是有专门的服务间，可以用吹风机，宿舍楼里有打印机。北校的服务间里有微波炉可以热菜。学校宿舍不查寝，每周两次查卫生，一次宿管查一次学生会查。个人觉得学校环境还是可以的。

专业评价：

我就读的专业是电子信息科学与技术，宽口径专业方向分两种，软件跟硬件，前景可以，至少我现在找工作，校招是不缺企业的，工资待遇也不错。建议学这个专业的话进实验室，多参加一些比赛，是比较注重课外时间丰富自己的专业。

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职业圈网友（女）

内蒙古工业大学 - 电子信息科学与技术 (本科)

学校印象：

开展一些有益于学生的文体活动，注意学生的全面发展。
多举办一些周末培训班，发展学生的特长。
老师多与家长沟通交流。
多开展各种安全纪律教育活动
不乱订书刊，不乱收费，收费制度应透明。
教师要掌握学生的实际情况，以便于因材施教，不要歧视差生。
对学生要严格要求，加强管理。
教师应多做耐心教育，多表扬学生，少用打骂威胁。
注意食堂卫生，特别不应该一边拿包子一边收钱数钱。
优化育人环境，排除社会不良青年到校扰乱。

专业评价：

研究生和本科生的差距非常小，甚至很多研究生不如本科生，但是当企业有大量选择的时候，肯定会挑选研究生。
这和自己买东西的心理是一样的，当你的钱足够多的时候，当两件一模一样，只是品牌不同，一个100块，一个200块，你买哪个？哪个会成为你炫耀的资本呢，反正你钱足够多。

所以他们招人的想法只是出于社会行为学意义上的本能，而且由于大学扩招，也确实有很多很差很差的本科生，把牌子做坏了，以至其他优秀的本科生一起跟着倒霉。

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